Единой словесности в школе не будет, а русский язык и литература сохранятся как независимые предметы, а единый государственный экзамен по русскому можно будет сдать и после девятого класса, причем в нем появится также и устная часть. Таковы главные положения концепции переработанного и представленного вчера, 29 октября в Государственной Думе на заседании группы по разработке единой концепции преподавания предметов в школе.

Стоит отметить, что проект концепции, который был подготовлен ко вчерашнему заседанию, расставил множество точек над "ё" в готовящейся школьной реформе.

Прежде всего, из проекта реформаторов пропал сам термин "словесность" как название отдельного школьного предмета. Так, после длительных обсуждений было принято решение оставить в существующей программе два отдельных предмета - это русский язык и литература - и, также, два независимых ЕГЭ по указанным предметам.

Также проектом предлагается вести изучение русского языка на 2-х основных уровнях - базовом и профильном. При этом базовый сможет позволить овладеть русским языком для использования его в жизни и быту. Причем государственный экзамен, который подтверждает этот навык, предлагается сдавать уже после окончания девятого класса. Изучать предмет в старших (10-х и 11-х) классах и сдавать профильный экзамен при окончании школы останется только лишь будущим филологам. В экзамене при этом, по предложению президента "Российской академии образования" Людмилы Вербицкой, может также появиться и устная часть, которую планируют опробовать практически на выпускниках 9-классов, чтобы получить аттестат в спб.